故事開場
《Queen》對人物的批評若只剩下性格標籤，可以再補上行為、情境與造成的影響，讓不同意見有機會針對同一件事討論。辨認角色是否有所顧慮，可以先看他避開了哪些話題、保留了哪些選項，再把推測與正文確定呈現的資訊分開記錄。名字相近時可留意稱呼。
談論角色的勇氣時，不妨同時考慮他必須承受的風險。談角色是否親近時，可以想想自己有沒有理解他的考慮過程。自己對某位人物的期待，有時會影響閱讀他的每一個反應，回想時不妨區分實際看到的行為與希望他採取的做法。
閱讀線索
喜歡一位角色時，也能保留對其行動提出疑問的空間。脾氣與立場可以分別談。一次沉默前面若有問題等待回應，後面的接話便值得注意；它究竟是暫停、拒絕還是尚未想清楚，仍須由情境提供依據。
不容易親近的人物仍可能具有可理解的考量，閱讀時可以把距離感與理解程度分成兩項來描述。欣賞一個人物，也可能同時無法認同他的部分做法；閱讀留下的複雜感受，本身就是值得完整說明的觀察。情緒明顯的片段之外，也能留意角色如何回到日常互動。
適讀方向
有些反應讀來令人意外，可以回找當時是否漏看了細節。說明角色的矛盾時，最好指出哪兩種反應難以並存，避免把還不了解的部分直接視為個性不清楚。留意誰會注意別人的反應，能看見互動裡的另一種主動。
如果記不住人物，先抓住他與眼前事件的關聯即可。面對提問的方式可以比較。角色的猶豫可以細細看。
閱讀問答
GAPS好看嗎？
討喜與真實感不一定相同，談人物時可以分別說明。判斷某次選擇之前，先想想人物當時知道多少事情。判斷人物先看當下處境。
雷普利愛情在哪裡看？
人物願意退讓，未必表示沒有堅持；那些不肯放棄的部分，與平常如何回應他人一樣值得觀察。理解人物的限制，可以幫助區分能力不足與意願不足。一個選擇值得多想幾次。
看完生存副本還能看什麼？
對一段退讓的理解若改變了，可以記下新增了什麼資訊，也保留最初為什麼會那樣想的閱讀過程。理解角色之間的差異，可以選一件共同面對的事，分別整理他們注意到什麼、先做了什麼，以及最後如何回應。角色說了什麼和別人聽到什麼，未必完全相同。